statistiche ricercatore

Nazione	#
US - Stati Uniti d'America	673
IT - Italia	458
RU - Federazione Russa	431
HK - Hong Kong	254
VN - Vietnam	131
SG - Singapore	124
BR - Brasile	112
DE - Germania	84
CN - Cina	77
FR - Francia	53
NL - Olanda	41
BE - Belgio	37
GB - Regno Unito	34
IE - Irlanda	33
FI - Finlandia	28
SE - Svezia	18
JP - Giappone	17
CZ - Repubblica Ceca	14
ES - Italia	13
MX - Messico	13
CA - Canada	10
GR - Grecia	10
TR - Turchia	9
ZA - Sudafrica	9
UA - Ucraina	8
BD - Bangladesh	7
PL - Polonia	7
AR - Argentina	6
KR - Corea	6
LT - Lituania	6
ID - Indonesia	5
IN - India	5
MY - Malesia	5
AT - Austria	4
AU - Australia	4
CH - Svizzera	4
MA - Marocco	4
NO - Norvegia	4
EE - Estonia	3
HU - Ungheria	3
IL - Israele	3
PK - Pakistan	3
VE - Venezuela	3
AE - Emirati Arabi Uniti	2
BG - Bulgaria	2
EG - Egitto	2
ET - Etiopia	2
IQ - Iraq	2
IR - Iran	2
JO - Giordania	2
OM - Oman	2
PE - Perù	2
PT - Portogallo	2
PY - Paraguay	2
RO - Romania	2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca)	2
TW - Taiwan	2
UY - Uruguay	2
AL - Albania	1
AM - Armenia	1
BH - Bahrain	1
CD - Congo	1
CL - Cile	1
CO - Colombia	1
CR - Costa Rica	1
CY - Cipro	1
DO - Repubblica Dominicana	1
EC - Ecuador	1
GY - Guiana	1
JM - Giamaica	1
KW - Kuwait	1
KZ - Kazakistan	1
LB - Libano	1
LK - Sri Lanka	1
LU - Lussemburgo	1
LV - Lettonia	1
PA - Panama	1
PH - Filippine	1
PR - Porto Rico	1
PS - Palestinian Territory	1
RS - Serbia	1
TH - Thailandia	1
TN - Tunisia	1
UZ - Uzbekistan	1
Totale	2.829

Nome	#
Beyond achievement. A comparative look into 15- year-olds’ school engagement, effort and perseverance in the European Union	442
Uno sguardo allo sfondo: evidenze sui NEET nell’Unione Europea e in Italia	429
PISA 2015: What Can Science Education Learn from the Data?	389
Study on Distributional Impact Assessment	329
Continuous professional development, professional capabilities and innovative teaching practices among European teachers. A second level analysis of TALIS 2018 data set	224
NEET: una categoria attraente, ma elusiva. Giovani che non lavorano e non studiano in Italia e in alcuni paesi europei	218
L’attuazione del programma Garanzia Giovani in Toscana, Trentino e Veneto	212
Learning Loss and Students’ Social Origins During the Covid-19 Pandemic in Italy	161
Measuring the adequacy of social protection by looking at those above the poverty line	159
Equal Focus on Inequality? Approaches to Distributional Impact Assessment in the National Budget Process Across the EU	156
Learning Loss and Students' Social Origins during the COVID-19 Pandemic in Italy	132
null	10
Totale	2.861

	Totale	Lug	Ago	Sett	Ott	Nov	Dic	Gen	Feb	Mar	Apr	Mag	Giu
2021/2022	160	5	4	3	22	9	14	13	20	11	14	29	16
2022/2023	316	7	36	15	37	11	31	30	34	55	32	14	14
2023/2024	288	20	9	26	15	13	48	6	14	22	39	28	48
2024/2025	721	11	29	55	28	229	23	36	64	114	37	57	38
2025/2026	1.141	34	58	78	118	70	69	179	366	57	60	45	7
2026/2027	44	44	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Totale													2.861

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