Il libro Populism, Media and Education raccoglie i risultati del progetto e-Engagement Against Violence (e-EAV), che ha visto coinvolti gli studenti delle scuole superiori di sette paesi europei (Austria, Belgio, Bulgaria, Francia, Italia, Slovenia, e Regno Unito), nello svolgimento di percorsi formativi incentrati sull’educazione all’utilizzo dei media. Analizzando le strategie comunicative di alcuni movimenti populisti dell’estrema destra europea, il progetto ha cercato di fornire agli studenti non solo le competenze per una lettura critica della propaganda populista, ma anche gli strumenti per creare delle contro-narrazioni in grado di sovvertire gli stereotipi discriminatori.
Populism, Media and Education: Challenging discrimination in contemporary digital societies
Alessandra Vitullo
2019-01-01
Abstract
Il libro Populism, Media and Education raccoglie i risultati del progetto e-Engagement Against Violence (e-EAV), che ha visto coinvolti gli studenti delle scuole superiori di sette paesi europei (Austria, Belgio, Bulgaria, Francia, Italia, Slovenia, e Regno Unito), nello svolgimento di percorsi formativi incentrati sull’educazione all’utilizzo dei media. Analizzando le strategie comunicative di alcuni movimenti populisti dell’estrema destra europea, il progetto ha cercato di fornire agli studenti non solo le competenze per una lettura critica della propaganda populista, ma anche gli strumenti per creare delle contro-narrazioni in grado di sovvertire gli stereotipi discriminatori.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
