Il tema centrale di questo lavoro è il progetto ROBOESTATE, un’iniziativa ideata e implementata dall’Istituto Comprensivo Trento 6 in collaborazione con la Fondazione Bruno Kessler (FBK). ROBOESTATE è nato con l’obiettivo di aumentare l’interesse verso le materie STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) nelle studentesse della scuola Primaria. La progettazione dell’impianto valutativo del progetto e le analisi dei risultati di ROBOESTATE qui presentate, sono state fatte in collaborazione con Patrizia Ghislandi, professore ordinario presso la facoltà di Scienze Cognitive dell’Università di Trento.
Robotica educativa alla primaria: il progetto ROBOESTATE, il genere, le aspirazioni professionali
Ornella Mich
Writing – Original Draft Preparation
2021-01-01
Abstract
Il tema centrale di questo lavoro è il progetto ROBOESTATE, un’iniziativa ideata e implementata dall’Istituto Comprensivo Trento 6 in collaborazione con la Fondazione Bruno Kessler (FBK). ROBOESTATE è nato con l’obiettivo di aumentare l’interesse verso le materie STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) nelle studentesse della scuola Primaria. La progettazione dell’impianto valutativo del progetto e le analisi dei risultati di ROBOESTATE qui presentate, sono state fatte in collaborazione con Patrizia Ghislandi, professore ordinario presso la facoltà di Scienze Cognitive dell’Università di Trento.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
